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Words to Cindy’s youth 青春寄语

时光如白驹之过隙,我的小宝贝已经长成婷婷少女。

青春充满无限活力和希望,是人生最美好的一个阶段,明确志向,发展兴趣,向前努力,尽情追逐你的梦想。

爱护你的家人和朋友,爱护自己,活出你的快乐,活出你的精彩。

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作业铭

[按:虽写的不怎么样,但也栩栩如生道出中学生的繁重功课、家长期盼和无奈心情。]

作业铭

南昭瑾,南京南师附中仙林中学

学不在多,有勤则名
题不在难,有心则灵
斯是作业,惟吾做精
在校可不写,家中要用心
饭前小四门,饭后语数英
完成速检查,莫暂停
无手机之诱惑,无时间之规定
成绩考第一,家长都高兴
昭瑾云:何烦之有?

Cindy习作:一本特别的书

一本特别的书

By Cindy, 10/16/2015

当您看到这个题目的时候,可能会奇怪:书有什么好特别的,不是都用来学习的吗?书店网上到处都有书。如果您想知道为什么,请听我细细讲来。

现在我是南京仙林小学上六年级,但我的前五年是在兰州的中科院小学度过的。那本特别的书就是那时我和我最好的朋友和同学们一起创作的。

我还记得当妈妈跟我说下学期就要去南京上学,我伤心的差点哭了,因为这意味着我以后不能跟我兰州的好朋友一起玩耍和写作业了。但我知道爸爸妈妈都要调到南京工作,我别无选择。

这天晚上我做了很凄惨的梦,离开朋友的我在梦里哭的稀里哗啦的。第二天早上我走进教室的时候眼泪还在眼眶里转,看到教室里在一起说笑的同学们,我的心里如刀割一样,一万个舍不得。同学们纷纷过来问我发生了什么。我难过地告诉他们我要转学的事情。我请求他们给我想一个能让我不会忘记他们的法子。同学们纷纷出谋划策,七嘴八舌的讨论起来。想出交换QQ号、手机号码、建立QQ群等等法子。

我们最终决定共同写一本书,把我们相处的美妙时刻都记录下来。我和我的好朋友们就是书的作者和书里的主人公,其他同学就是书里的配角。

书里的故事丰富多彩。有讲我们一起刻苦排练准备班级的表演节目;有的记录我们给同学开生日派对,自编自演自导各种游戏;也有我们去看望生病的同学,给他补课。书中有欢乐有眼泪,也有相互间的调侃趣事。经过我们一个月断断续续的努力,这本特别的书终于面世啦!

书里记载了我们最珍贵的生活和学习片段,当我读的时候历历在目。但最值得回忆的还有我们一起写这本书的过程。虽然我现在南京上学了,但永远忘不了我远在兰州的同学和朋友们。

现在我就正在重温这本由我和朋友共同创作的特别的书,慢慢回味过去的美好时光。我们都在成长,让这本书陪伴我们成长。

有趣的美国小学生活

中科院兰州分院小学

五年级二班 南昭瑾

我9岁时去了美国宾夕法尼亚州匹兹堡市,在那里上学时,发生了很多有趣的事,让我至今难忘。

学校的课程丰富、有趣,有数学、阅读、写作、西班牙语、体育、音乐、科学与社会、英语等。我最喜欢的是体育、科学与社会。体育课上会教很多东西,瑜伽、棒球、冰球、体操、舞蹈等,每周还会有一次游泳课。科学与社会课是每月一个主题,比如,行星和星座、植物的生长过程、丝绸之路、维京海盗等。

有趣的是,老师经常给学生发礼物,以表扬上课表现好、积极参加集体活动或当志愿者的学生。每天放学之前,还要进行一次抽奖活动,我有一次就抽到了5美元呢,真幸运。学校的学生来自世界各国,有各种肤色,说着不同的语言,但都非常友好。

我最喜欢学校的嘉年华活动啦。你看,校长坐在塑料水桶的木板上。忽然,木板一收,校长掉到水里了,怎么回事?哦,原来这是一个游戏,学生站在3米外的地方,用沙包砸一个白色圆盘,如果砸中了,木板就收回去了。从水中爬上来的校长并没有生气,仍然满脸笑容,好像也玩得很高兴!然后,他继续坐在跳板上,学生排队、轮流砸圆盘。就这样,时不时地就听到一阵欢呼声“校长掉水里啦”。每玩完一个游戏,老师都会给几张小票,最后可以用小票去换小礼物,篮球、漂亮挂件、毛绒玩具等。就这样,大家玩得真开心。

在美国,如果你的家离学校的距离超过一公里,就可以免费坐校车上下学,而且校车很准时。好玩的是,如果前一晚下了非常大的雪,第二天会接到学校的电话,通知晚2小时去学校,或者根本就不用去学校,这样,我们就可以痛快地玩雪啦!

原载《西部商报》2015年7月5日B05版。

制作符合学生信息表要求的数码照片

小学生最近填学生信息表,要求提交一张数码照片。朵朵小朋友的事情就落到我头上了。照片的要求还多多。

比如,1. 淡蓝色背景。2. 照片规格:358像素(宽)x 441像素(高),32mm x 26mm, 分辨率300dip以上。(原文如此)。3. jpg格式。4. 文件大小小于60K。

大家注意的32mm x 26mm没有,这里32mm和26分别是什么,都没有讲,与像素高宽对比,才能知道,32mm只能是高,26mm是宽。然后细心的可能会注意到另一个很脑残的事情,按358像素宽和26mm宽的比率,这个分辨率并非300dpi或者是一个整数,而是349.758xxxx。如果在后期处理的时候,不注意到这个分辨率的调整,是怎么也不可能同时满足像素和实际尺寸的要求的。脑残的是也不知道定一个整数的dpi。

下面讲如何在photoshop里进行简单的处理以满足这些要求。

1. 我的原文件是朵朵的护照照片,原大小是 602像素x602像素,300dpi。白底。

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2. 打开原照片。在Image > Image size里进行调整。

确认constrain proportions打勾,在resolution里填那个脑残的比例,即349.758 pixel/inch(即dpi)。在document size的height里填 3.2 单位是cm。这时由于constrain proportions打勾,会按比例缩放。点击确定。

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3. 在view > rulers里把rulers打勾,即显示标尺。选择剪裁工具,从最左边开始,拉选 358个宽的像素。如图。

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不是严格的358没有关系,以后可以细调。按向右的方向键把框框移到合适的中间位置。如图。

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回车键确认。正式进行剪裁。

4. 重新打开Image > Image size,这时如图

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注意到Width并非 358。把Constrain Proportions的勾去掉,把Width 改为 358。这时注意到 Document size里的Width 也相应变为 2.6 cm。确认即可。现在已经在正确的尺寸了。

5. 从网上找一个淡蓝的证件照。比如这个http://nanzt.info/wp-content/uploads/2013/05/chenqingfa_1089898576.jpg。下载保存。在photoshop里打开这个证件照。用吸管取其背景淡蓝色。或者直接用 # 66ccff这个颜色值设置前景色。

6. 在朵朵小朋友的照片里,用魔术棒点了一下白色的区域,这时整个白色区域就全部被选上,如图。

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7. Edit > Fill 里,使用前景色填充,确认后如图。

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8. 文件 > 另存为,取合适的文件名,在jpg 选项里,注意文件大小,拖拉 质量,使得右边上的文件大小小于60KB(可以适当大于60KB,保存后的实际大小会小于右边这个数字)。然后保存。

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9. 恭喜,一个满足全部要求的照片完成了。

10. 不要忘记,学校是要求用身份证号来命名的。

你们都是混上来的

小学老师在课堂上跟小学生抱怨学生家长不认真检查孩子的家庭作业,说,别看你们家长个个都说是硕士博士,都是混上来的。小朋友回家学给我听。这种泼妇式的心理极不平衡的话我想小学二年是编不出来的。

我们自认是很认真的配合老师检查小朋友作业的,所以老师骂的应当不是我们。应该是真有一些家长不认真配合老师交待的任务。

但不管怎么讲,这话是老师对小学生该说的话吗?硕士博士的家长们是否混上的我不敢说,冲这句话,倒可以合理怀疑这位老师是不是混进教师队伍的。