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亚太大学生数模问题C是不是太像中学生美赛问题B

偶然发现一个有意思的情况,2022年的亚太地区大学生数模问题C好像长的很像2022年美国高中生数模竞赛(HiMCM)的问题B,如图所示。

其中亚太数模是关心全球气温变化,以及分析气温变化的可能原因;美赛则提供了二氧化碳(CO2)和全球气温变化数据,在分析CO2变化的基础上,建立CO2持续增多与全球气温变化的数学关系。亚太数模是2022年11月24日开赛,而美赛是2022年11月2日,早于亚太数模竞赛时间。

其中,亚太第1问与美赛第1问的遣词造句尤其像,大概就是把美赛问题中的CO2变化为气温。此外几个域值也对应做了改动。考虑到气温存在季节和年际的较大波动,而CO2变化相对稳定,问题1a(相比过去任何10年的变量,某年某月的变量是否增幅最大)看起来美赛更有道理。

两者问题的背景阐述都差不多,描述了CO2增加与全球变暖,所以美赛提供了CO2和气温数据要求分析两者关系,而亚太题干并没有明确提及CO2,相比之下美赛问题再下一城。

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