Category Archives: Misc

径流与流量

下图是某初中课本上阐述水资源时间分配不均的配图。Z老师在微信上问我单位有没有问题。后来也得知不少中学老师也发现了不对。这里单位的确错了。但其实这里涉及的概念还是挺多挺乱的,需要好好讲讲。

某初中课本上关于水资源时间分配的配图单位有问题
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关于聆听(外一)

上个周末学院研究生面试,我参与其中一组,听到好几位面试同学在结束的时候说:感谢老师们的聆听。正巧今天看到一则通知,两位院士过来做报告,要求大家到场聆听。

聆听大概是认真仔细地听的意思,用于描述自己认真听别人的报告挺合适的,但欢迎别人聆听总是不对劲。“感谢聆听”大概有感谢你们认真听取了我对你们的教导的意思。这则通知的“欢迎聆听”大概有我很厉害,你们快来听我对你们的教导教诲的含义。所以都不合适,要避免用。

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亚太大学生数模问题C是不是太像中学生美赛问题B

偶然发现一个有意思的情况,2022年的亚太地区大学生数模问题C好像长的很像2022年美国高中生数模竞赛(HiMCM)的问题B,如图所示。

其中亚太数模是关心全球气温变化,以及分析气温变化的可能原因;美赛则提供了二氧化碳(CO2)和全球气温变化数据,在分析CO2变化的基础上,建立CO2持续增多与全球气温变化的数学关系。亚太数模是2022年11月24日开赛,而美赛是2022年11月2日,早于亚太数模竞赛时间。

其中,亚太第1问与美赛第1问的遣词造句尤其像,大概就是把美赛问题中的CO2变化为气温。此外几个域值也对应做了改动。考虑到气温存在季节和年际的较大波动,而CO2变化相对稳定,问题1a(相比过去任何10年的变量,某年某月的变量是否增幅最大)看起来美赛更有道理。

两者问题的背景阐述都差不多,描述了CO2增加与全球变暖,所以美赛提供了CO2和气温数据要求分析两者关系,而亚太题干并没有明确提及CO2,相比之下美赛问题再下一城。

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两个网站的统计

这是Dec 13, 2022的截图。12月过了一半,所以12月份的数据并不准。

nanzt.info,看起来比较稳定,大概日均在1400-1500左右的访问量(visits),日均独立IP约300 (即~10000 sites/30)。这也说明尽管我都是自娱自乐,但也说明分享的内容对大家可能还是有点价值。

permalab.science,基本是上升趋势,说明我们团队的研究工作受到越来越多人的关注,好事吧。12月份很奇怪,为什么才过了半个月,就有这么大的统计值 (hits, pages, etc)。

Feb 24, 2022

The Russo-Ukrainian War is an ongoing and protracted conflict that started in February 2014, primarily involving Russia and pro-Russian forces on one hand, and Ukraine on the other. The war has centred on the status of Crimea and parts of the Donbas, which are internationally recognised as part of Ukraine. Tensions between Russia and Ukraine erupted especially from 2021 to 2022, when it became apparent that Russia was considering launching a military invasion of Ukraine. In February 2022, the crisis deepened with diplomatic talks with Russia failing and escalated as Russia moved forces into the separatist controlled regions on 22 February 2022. On 24 February, Russia conducted a full-scale invasion of Ukraine.

from Wikipedia.

May the world be at peace. May Peace come to every home.

做研究有意思吗?

【据本人事后回想整理】

今天是我给大三学生上的GIS算法基础的这学期最后一节课。在课的最后半小时,我大概总结了研发算法的整体思路,从问题分析、算法建立、验证、及最后写成论文。也顺带谈了一些感悟。课后一名学生问我:南老师请问做研究有意思吗?

这位学生是班里参加竞赛和科研活动做比较好的一位,前阵子代表南师大获得了GIS的一个学生竞赛的奖。我理解他的意思,他关心的其实是他未来是否值得读研究生从事研究行业。我的回答是:这个问题对我来讲,答案是确定的,有意思。但对你来讲,你其实需要问一下自己,自己兴趣在哪里,自己性格是什么,从事研发是否自己的兴趣所在。否则一辈子做自己不喜欢的事,会很痛苦。

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哈哈,学生表扬我了

前阵子去成都参加了一个自然资源会议,在会议上做了一个关于数值模拟方法的报告,由于听众主要是生态、资源领域,报告结束后都没有听众提问。但我感觉告诉了大家一种新的方法(相对于这个领域比较简单的定量方法)——我们的工作发表在EPSL,这是地学最重要的专业期刊之一——对大家还是有一定价值的。一位北师大的老师让参会的学生们都写了读后感,有位学生表扬了我,说我把复杂的,对于他来讲很陌生的事情给大家讲清楚了。这位老师把学生的这段话转给我了。让我很高兴,比场面话真实多了。

一位北师大研究生参会感想中的一段话

惊魂: 网站数据全数丢失

6月9日发现个人博客和小组官网都无法访问。打开服务商客户区给留了一个ticket,问询是什么情况。自从2019年2月份迁到现主机商,运行都很稳定,而且号称是raid 10 加远程备份,所以连备份都懒得拷贝出来,只是在服务器方做了一个本地目录的备份。Ticket 暂时没有回复。打开TG 讨论组,给老板留了一个言。老板回应说Raid 出了些问题,正在修复。好吧。

6月10日凌晨惊醒,打开TG,看到服务商的官方通告,大概是说出现了Raid卡缓存故障以及阵列重组(Rebuild)时发生多重错误,服务器上的全部数据丢失。而且远程备份因为cpanel 停用,只备份到2019/11/26。主机商给出了赔偿方案。可是,我的数据都没有备份阿,最近的备份还是2019年2月当时迁移过来时的数据。欲哭无泪。

6月11日服务商更新,他们找到2020年9月13日的备份。惊喜,还好还好,这样丢失的数据也不多。

接受了服务商的补偿方案,主机空间迁移到了香港。先恢复了 permalab.science 小组官网。丢失的数据居然从google缓存里全部找了回来。

最近有点太忙,一直到6月25日找了一点时间,把nanzt.info 个人博客恢复回来,丢失的内容 nanzt.wordpress.com 里找回。

互联网上的痕迹

我以我的email通过google查了一下早年的活动痕迹,大概只剩这么几条了。其它我写的软件,做的破解已经全部消失。

  • GRASS 5 安装新手指南
  • AML 宏语言
  • 各高校地理信息相关专业硕博考试试题

而我与亮子一起弄的集思学院(cngis.org)只有在一些老帖里还存在,依稀可见当时的风光,因为集思学院当时结识了很多朋友。此后因为富融公司律师函威胁起诉,提心吊胆半年,以及研究生毕业对SCI的要求开始忙碌,集思学院挣扎了几年也就变成历史尘埃然后消失殆尽。

QQ 对英文论文也会审查出问题

在我的小组群里,我把一个英文论文发给大家,第一次是提示发送成功,但学生下载的时候告诉我说没法下载,所以我就再上传一次吧看看,结果出现如下提示,告诉我这个文件禁止上传。奇怪了,这是一个关于秋季降雪的pdf 格式的英文文件,里面也被检测出什么犯忌的东西了吗?我帖到朋友圈,有朋友说,可能是QQ大数据犯傻了。可能吧。

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