做研究有意思吗?

【据本人事后回想整理】

今天是我给大三学生上的GIS算法基础的这学期最后一节课。在课的最后半小时,我大概总结了研发算法的整体思路,从问题分析、算法建立、验证、及最后写成论文。也顺带谈了一些感悟。课后一名学生问我:南老师请问做研究有意思吗?

这位学生是班里参加竞赛和科研活动做比较好的一位,前阵子代表南师大获得了GIS的一个学生竞赛的奖。我理解他的意思,他关心的其实是他未来是否值得读研究生从事研究行业。我的回答是:这个问题对我来讲,答案是确定的,有意思。但对你来讲,你其实需要问一下自己,自己兴趣在哪里,自己性格是什么,从事研发是否自己的兴趣所在。否则一辈子做自己不喜欢的事,会很痛苦。

Continue reading

我们利用数值模拟方法研究季节变暖和温湿变化对青藏高原冻土热响应的系列工作

背景是青藏高原在近几十年有明显的气候变化,气温在升高,降水在2000年后也有较大增加。而气温的升高具有季节性,冷季的升温比暖季更大。而青藏高原土壤里有大量的冻土存在,这些气候要素的变化影响到了下伏冻土的热状况。所谓冻土是土壤里有冰,冰融化变成水就流出来,青藏高原三江源是重要河流的源头(长江、黄河、澜沧江)。同时冻土的变化也会反馈到气候,冻土融化也可能释放出有机碳等温室气体。

因此,我们针对的科学问题便很有意思,a 冬季和夏季气温升高如何改变冻土热状况?b 从定量角度,冬季气温升高对冻土热指标的贡献是多少?c 在气温、降水同时变化的情况下,升温和增温对冻土热状况的影响分别是多少。

Continue reading

QQ企业邮箱邮件空白的问题

我们学校使用的是QQ企业邮箱。今天在登陆Elsevier 的时候,提示要确认邮箱,它往学校邮箱里发了一封信。信件来自 Elsevier Identity,标题是“确认您的电子邮箱”,进到QQ企业邮箱的Web端,在收件箱的预览里可以看到如下主题预览信息:

Zhuotong, 您好! 请确认您的电子邮箱。确认电子邮箱 或者使用此链接: https://id.elsevier.com/ext/em

这个链接明显是不全的。点击进入邮件,出现的是一个空白邮件。明显是Web客户端不能正确处理该邮件内容。

经多方尝试,方案是,在点击进来阅读该邮件内容时,在收件人一栏右侧有一个往下箭头,点击后出现:打印 | 新窗口读信 | 邮件有乱码 | 导出为eml 文件 等内容。有用的是“导出为eml文件“。将在本地另存一个eml文件,该文件可以被outlook客户端打开。里面可以看到链接地址。

另外测试了微信代收信,也是空白邮件,不能正确阅读该邮件。

caj格式转pdf

CAJ 是中国知网的一种文献格式,要求安装CAJViewer 才能阅读。我偏爱pdf格式。所以不想在自己的机器上安装CAJViewer。下载到的caj 格式(比如学位论文只提供caj格式),需要一种第三方的工具来实现caj 到pdf 的转换。caj2pdf 正是这样的工具。

  • 下载caj2pdf

从其github 官网(https://github.com/JeziL/caj2pdf)打包下载zip文件,解压缩到目标目录。

Continue reading

非完美方案:Sandboxie中运行腾讯会议/Imperfect solution for running Tencent Meeting in Sandboxie

Sandboxie v5.51.3 (64 bit)

在Sandboxie Classic中创建一个新的Sandbox(比如tencentmeeting),选择从None中创建。下载腾讯会议最新安装程序,安装到刚创建的tecentmeeting沙盒里。可以正常启动腾讯会议。直到试图共享屏幕时,会出现黑屏,共享失败。

大概原因是该沙盒禁止了里面的程序访问屏幕共享(screen sharing)的相关class。在此链接有人建议了类似问题。具体是在tencentmeeting沙盒上右键进入 Sandbox Settings,切换到 Resource Access > Window Access,点Add添加一项,内容是*。保存后重启腾讯会议再试。此外,建议在 Configure > Edit Configuration中,在 [tencentmeeting] 下面增加对蓝牙的支持,即添加一行 OpenBluetooth=y,以添加对蓝牙设备的支持。在我的机器上,由于连接了蓝牙设备也会导致共享屏幕不成功。保存后,Configure > Load Configuration 将修改的配置重载进来,再打开腾讯会议再试。在我的测试中,多数时候能够成功共享屏幕,但偶尔仍然可能失败。

Imperfect workaround: Right click the new sandbox running Tencent Meeting and enter Sandbox Settings. Go to Resource Access > Window Access. Click Add to add a new item providing an asterisk (*) as its name. Apply this modification. Open Tencent Meeting to test screen sharing. In addition, if any bluetooth device is used, append “OpenBluetooth=y” under the section of [tencentmeeting], the name of the sandbox holding Tencent Meeting, in the configuration file which can be edited via Configure > Edit Configuration. Without this enabled in my computer, screen sharing of Tencent Meeting also fails. In my testing, it can work at most times with those modifications but still occasionally fails.

Word 交叉引用如何只保留图表编号

对于涉及大量图表,在写作过程中可能会调整次序时,交叉引用十分有帮助,使得正文里出现的编号与图表实际编号保持一致,而不需要手动去逐个调整。

但在正文插入图表的交叉引用时,有几个可选项是:全部caption;只有标记和编号(only label and number);只有题注文本(only caption text);页码;如上/如下。我们通常插入一个图时要选择Only label and number)选项,这时在正文会出现: Figure 1. 字样。

有时候我们会有同时引用多个图或表的需求。比如 as seen in Figures 2 – 4。这时候我们需要另一个选项是只保留编号,但Word提供的对话框里并没有。

Continue reading

南山竹海及英语

近日去了一趟溧阳的五A景区南山竹海,泡了温泉,爬了南山。价格不菲,景色还是很漂亮。可能是疫情关系,人不多。相比之下,天目湖就是一个水库,真是没啥好看,开车沿湖边转了一下。

南山竹海景区门票每人80块,里面的交通工作比如小火车,架空缆车和地面缆车,都要另外交不少钱。其实从进门到长寿广场(那里有个大头长寿老人的雕像)完全可以走路,并不远,可以省下小火车的钱。中间还经过静湖,租一个竹筏大概20分钟要120块钱,如果时间合适,可以看到有个姑娘站到一根竹子上在湖中表演,很厉害。再往上有鹦鹉表演。

Continue reading

哈哈,学生表扬我了

前阵子去成都参加了一个自然资源会议,在会议上做了一个关于数值模拟方法的报告,由于听众主要是生态、资源领域,报告结束后都没有听众提问。但我感觉告诉了大家一种新的方法(相对于这个领域比较简单的定量方法)——我们的工作发表在EPSL,这是地学最重要的专业期刊之一——对大家还是有一定价值的。一位北师大的老师让参会的学生们都写了读后感,有位学生表扬了我,说我把复杂的,对于他来讲很陌生的事情给大家讲清楚了。这位老师把学生的这段话转给我了。让我很高兴,比场面话真实多了。

一位北师大研究生参会感想中的一段话

【转】长大的感觉

南昭瑾 南京师范大学附属中学仙林学校 八年级七班;指导老师:王莲

2017年9月

政治课上,老师教我们答题要写多方面答案。我认为长大的感觉也是多方面的。

“今天晚上吃什么啊?”妈妈问,“去外面吃的举手。”话音刚落,两只手齐刷刷地举了起来——我的手和爸爸的。“好吧,那到外面要吃面的举手。”妈妈又无奈地问并取起了手。我和爸爸对视一眼,很有默契地都没动。“吃牛排的举手!”爸爸一脸得意地说,我和他再一次一起举了手。最后,我和爸爸成功满足了吃牛排的心愿。上面这种场面在我们家十分常见,当然是在我十岁以后。以前,遇到任何有分歧的问题时,都是爸爸妈妈各站一方,然后石头、剪刀、布。我只能当个旁观者,原因只有一句话:“就跟在美国未成年人不能投票选总统一样的道理。”唉,尽管道理是对的,但在我小小的心中,还是很不甘,所以就十分盼望长大。现在觉得小时候的期待似乎很对,可以投票并决定一些事情的感觉的确很好。当然,在有些方面上,情况就不是这样了。

小学的时候,学习的内容既少又简单,不用太费劲地学习,考试依旧能得满分或90几分。现在可不是这样了,学习内容很丰富,平时作业就多的要命,一到考试就更不用说了,就这样考试还不容易考到90以上更别说满分。学校学的内容还很难,只要一个分神一堂课在讲什么就听不懂了,这样的话周末就会有补习班排队等你“光临”。按这样的趋势上升的话,那大学的内容会是什么样的呢?我的脑容量会不会不够用啊?想到这一点,我一点都不想长大了,感觉很恐怖啊。

最近,妈妈要我开始做家务。每次做完都累成“狗”,心中一直在抱怨:做什么家务嘛!家里这么干净还扫来扫去,白费力气啊!但每次这么想的同时,脑海里又会闪出妈妈说得另一番话:“你现在学会干家务,住校甚至成家以后,你自己的地方就会打扫得很干净,不至于变成‘猪窝’了!”这尽管是开玩笑,但道理没错,学会了干家务就学会了独立啊!这样一平衡,怨气就消了,所谓“痛苦并快乐着”。

长大的感觉是苦乐交织的,没有人可以不用长大,所以要积极面对生活,开心快乐的生活。

原文:自主作文